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    2020年10月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2020年10月    是否有答案：有   

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    请谈谈您对赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”理论的认识。

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    在古德菜德的课程层次理论中,由研究结构、学术团体和课程专家所倡导的课程,被称为

    • A、运作的课程
    • B、理解的课程
    • C、正式的课程
    • D、理想的课程

    “教育目标分类学"将人的认知教育目标从低级到高级分成了不同的类别。其中,"推导出一套抽象关系”这一亚类属于

    • A、知识
    • B、领会
    • C、应用
    • D、综合

    下列关于赞可夫的“一般发展”的描述,正确的是

    • A、一般发展可以取代人的全面发展予以使用
    • B、一般发展专门指的是儿童的身体发展
    • C、一般发展是在学习任何教材时,在各种各样的情景中都表现出来的
    • D、一般发展和特殊发展是相互对立的两个领域
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